Die Frage, welches Handeln gut und welches Handeln böse, schlecht oder verwerflich ist, beschäftigt die Menschheit seit Jahrtausenden. In dieser Zeit hat man viele Antworten gefunden, die Fragen sind aber stetig mehr geworden. Im Ethikunterricht versuchen wir, neue Antworten für neue Fragen zu finden. Wir diskutieren Positionen, lernen andere Sichtweisen kennen und verstehen und versuchen, ein Verständnis für Anderssein und Andersdenken zu gewinnen.

Der Ethikunterricht wird am Gymnasium Werndlpark ab der Oberstufe (5. Klasse) angeboten und richtet sich an alle, die an unserer Schule keinen Religionsunterricht ihrer Konfession besuchen können, sowie an Schüler/innen ohne religiöses Bekenntnis. Er versteht sich nicht als Konkurrenz oder Gegenentwurf, sondern als Entsprechung zu den Inhalten, die in vielen Punkten ähnlich auch im Religionsunterricht vermittelt werden. 

Wesentliche Themen des Ethikunterrichts:

• Was ist ethisches Denken und Handeln? Theorie und Praxis
• Grundwissen über Weltreligionen und Kulturen
• Konkrete Fragestellungen der Ethik – Medizinethik, Technikethik, Sozialethik etc.

Ethik ist ein maturabler Gegenstand für alle, die ihn durchgehend von der 9. bis zur 12. Schulstufe (5.-8. Klasse) besuchen.

Ethik-Lehrer/innen am Gymnasium Werndlpark:

Mag.^a Klaudia Kerbler-Eiböck

Mag.^a Sandra Markovsky

Mag. Florian Bachofner-Mayr, MSc