- Elisabeth Radlgruber
Pia Heimberger, Moritz Haider und Maja Buchegger zeigten wieder ihr großes, mathematisches Talent. Alle drei landeten unter den Preisträgern und Moritz und Maja qualifizierten sich für den Bundeswettbewerb!
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Aktuelles
- Carina Loos
In der vergangenen Woche konnten die Schülerinnen und Schüler des BG Werndlpark bei mehreren Sprachwettbewerben ihr Können unter Beweis stellen. So auch beim schulinternen Redewettbewerb der 7. Klassen.
- Magdalena Pfaffeneder
Am 23.3. fand das Bezirksjugendsingen nach längerer Pause endlich wieder statt. Heuer nahmen Schülerinnen und Schüler aus zehn Schulen aus Steyr teil, darunter auch drei Klassen unserer Schule.
- Sandra Markovsky
Auch wenn der Frühling noch auf sich warten lässt, entstehen im Rahmen der Nachmittagsbetreuung bereits viele buntfröhliche Bastelarbeiten. Auch der Osterhase schaut in der letzten Woche vor den Ferien immer wieder mal vorbei und bringe süße Überraschungen.
- Oliver Rockenschaub
Sensationelle Platzierungen beim landesweiten Fremdsprachenwettbewerb in Linz!
Am 22.03.2023 war das WIFI-Gebäude in Linz wieder Austragungsort des jährlich stattfindenden Fremdsprachenwettbewerbs der allgemeinbildenden höheren Schulen Oberösterreichs.
- Vanessa Feichtner
Die Schüler*innen der 3. Klassen hatten am letzten Abend der Wintersportwoche im Rahmen des Abendprogramms einige Challenges zu lösen. Eine davon war, einen Homepagebericht über die Woche zu schreiben:
- Ottilie Großmayer & Manfred Wiesinger
In unserem neu gewonnenen Unterrichtsfach PROJEKTATELIER beschäftigt sich die 4A, 4B mit einer unserer Hauptbeschäftigungen - dem Sitzen. Ob Material, Ergonomie, Funktionalität, Design... Das Sitzen unterliegt vielen Kriterien und der Bau eines eigenen Stuhls ebenfalls. Gesägt, gebohrt, verschraubt und die Sitzlehne mit farbigen Muster gestaltet, lässt sich der Schwedenstuhl einfach transportieren und leicht zusammenbauen.
- Michaela Puhr
Die Schüler*innen der 3E beschäftigten sich in Kunst und Gestaltung mit dem Thema Masken in der Kunst und im Brauchtum. Nach einer kurzen theoretischen Einführung in die Thematik der Perchten- und Krampusmasken, konnten die Schüler*innen ihrer eigenen Masken frei gestalten.